Não é estúpido, é uma doença que dificulta o aprendizado das crianças

É muito importante que os pais prestem atenção ao desenvolvimento motor de seus filhos, tanto as habilidades motoras finas quanto as grossas, no primeiro ano de vida de uma criança. Quando a criança é incapaz de alcançar Milestones Em um determinado período de tempo, a criança pode apresentar problemas de crescimento e desenvolvimento chamados distúrbios da coordenação do desenvolvimento. Os distúrbios da coordenação do desenvolvimento ou dispraxia são distúrbios dos nervos motores em crianças, de modo que é difícil desenvolver as habilidades motoras finas e grossas. Eles terão dificuldade em realizar movimentos que exijam coordenação do cérebro com os nervos motores, que vão desde movimentos simples, como acenar as mãos, escovar os dentes, muito menos movimentos mais complexos, como amarrar o cadarço. Crianças com esta doença neurológica parecerão crianças estúpidas porque terão dificuldades de aprendizagem devido a esta condição, mas na verdade seu nível de inteligência não é afetado. É provável que esse distúrbio transmita para a criança na idade adulta, mas existem vários tipos de terapia para aliviar as dificuldades motoras que ela está enfrentando.

O que faz com que as crianças tenham distúrbios de coordenação do desenvolvimento?

Realizar movimentos que requerem coordenação entre o cérebro e os nervos motores é um processo complexo para as crianças. No entanto, a causa exata desta doença neurológica não é conhecida. No entanto, existem vários fatores de risco que podem aumentar o distúrbio de coordenação do desenvolvimento de uma criança, incluindo:
  • Bebês nascidos antes do termo (menos de 37 semanas de gestação).
  • Nasceu com baixo peso (menos de 1,5 kg).
  • Ter uma família que também sofreu de distúrbios da coordenação do desenvolvimento.
  • A mãe biológica da criança freqüentemente bebia álcool ou abusava de drogas ilegais durante a gravidez.

Os sintomas de distúrbios da coordenação do desenvolvimento variam

A dispraxia pode ocorrer em crianças e adultos. Os sintomas apresentados por pacientes com distúrbios neurológicos do cérebro também variam, dependendo da idade.

1. Bebê menor de 3 anos

A dispraxia nessa idade é caracterizada pela incapacidade da criança de sentar, andar, ficar em pé e ser treinada para urinar / defecar por conta própria.sabe usar privada sozinho) Além disso, as crianças também têm dificuldade para falar, o que pode ser constatado pela dificuldade em repetir as palavras faladas pelos pais, falar muito devagar, devagar ao responder as perguntas, ter pouco vocabulário, etc.

2. Crianças com mais de 3 anos

As crianças desta idade devem ser capazes de se socializar e gostar de aprender muitas coisas. No entanto, as crianças com dispraxia realmente acham difícil fazer amigos e tendem a se mover lentamente ou hesitar, porque cada comando que recebem é digerido lentamente. Além disso, crianças com dispraxia nessa idade apresentarão sinais, como:
  • Dificuldade em realizar movimentos que envolvam habilidades motoras finas, como amarrar cadarços e abotoar roupas e escrever.
  • Dificuldade em realizar movimentos que envolvam habilidades motoras grossas, como pular, pegar e chutar uma bola, subir e descer escadas.
  • Dificuldades de aprendizagem, incluindo aprender coisas novas, como colorir, cortar papel, brincar de montar.
  • Foi difícil processar as palavras que foram ensinadas a ele.
  • É difícil se concentrar, especialmente por muito tempo.
  • Esquecido.
  • O alias descuidado geralmente cai ou deixa cair algo.

3. Em relação a um adolescente

O aumento da idade da criança não melhora os sintomas que ela sente. Em vez disso, ele realmente apresentará sintomas de dispraxia da seguinte forma:
  • Evite atividades esportivas.
  • Pode estudar bem apenas em privado.
  • Dificuldade em escrever e disciplinas de matemática.
  • Incapaz de lembrar e seguir as instruções.

4. Adulto

A dispraxia em adultos apresentará sintomas, incluindo:
  • A postura não é ideal e muitas vezes sinto cansaço.
  • Dificuldade em realizar tarefas básicas, como escrever e desenhar.
  • Dificuldade em coordenar os dois lados do corpo.
  • Não fale claramente.
  • Descuidado e muitas vezes cai ou tropeça.
  • Dificuldade em se vestir, por exemplo, usar roupas, fazer a barba, usar roupas Maquiagem, amarrar cadarços e assim por diante.
  • Movimentos oculares descoordenados.
  • Dificuldade em fazer planos ou ter ideias.
  • Não é sensível a sinais não verbais.
  • Facilmente frustrado e com baixa autoconfiança.
  • É difícil dormir.
  • É difícil distinguir música e ritmo, por isso tende a ser difícil de dançar.
Pesquisadores da Universidade de Bolton, na Inglaterra, descrevem quem sofre desse distúrbio da coordenação do desenvolvimento como pessoas que aceitam ordens do jeito que são. Eles podem ouvir as palavras de outras pessoas, mas não entendem seu significado. [[Artigo relacionado]]

Como tratar distúrbios da coordenação do desenvolvimento?

Os distúrbios da coordenação do desenvolvimento podem ser tratados com terapia de integração sensorial de longo prazo que envolve fisioterapia, terapia ocupacional, certos programas de aprendizagem e treinamento de habilidades sociais. Isso é feito para reduzir os sintomas. Além disso, o objetivo desta terapia é melhorar a coordenação nervosa motora fina e grossa para que as crianças possam realizar atividades como as crianças em geral. A fisioterapia ensina as crianças a coordenar, equilibrar e comunicar-se melhor com o corpo. Uma maneira é envolver as crianças em esportes individuais, como nadar ou usar um triciclo para aprimorar suas habilidades motoras. Enquanto isso, a terapia ocupacional também pode envolver um terapeuta que acompanha as crianças à escola para superar as dificuldades de aprendizagem que enfrentam. Se necessário, o terapeuta pedirá ao professor ou diretor para permitir que as crianças aprendam a usar smartphones ou computadores porque têm limitações nas atividades de escrita.